Also available in english
13
Etoody ou les études façon 2.0
Category: Communautés
Un site qui devrait plaire à ceux qui avaient commencé un de mes anciens billets sur “les mauvaises habitudes anticollaboratives” prises à l’école. La conclusion de beaucoup avait été qu’il fallait repenser l’enseignement. En tout cas certains l’ont déjà compris et proposent un service adapté à ce que serait un enseignement centré autour de la collaboration.
Etoody permet à des étudiants de se structurer en communautés, d’échanger des notes, des cours, des réflexions, et pour ce faire d’ouvrir leur propres blogs / forums etc. Ils peuvent également créer leurs propres questionnaires afin d’évaluer leurs connaissances. Le futur MySpace des études ?
Il serait intéressant de voir comment l’utilisation d’un tel outil dans le cadre d’une école ou d’une université arriverait à profondément changer le rapport des jeunes diplomés par rapport au travail collaboratif. Encore faut il avoir la volonté de construire le programme pédagogique qui irait avec.
Le service est payant mais visiblement la bêta est gratuite. Le coté payant est à mon avis un des points faibles du modèle pour une utilisation grand public. A moins que l’avenir ne s’envisage sous le signe de la marque blanche 
….
Et hop, un nouveau coin enfoncé dans le conformisme de l’enseignement supérieur. et une bonne claque aux ENT. Dommage qu’il n’y ait pas de modèle gratuit, je suis persuadé qu’il ferait un carton. Quand à la marque blanche, ce serait assez amusant…
Vu la clientèle visée j’ai du mal de croire au succès du modèle “grand public en payant”.
En marque blanche “university inside” il y a un coup à jouer. Mais pour que ça marche il faut revoir les modèles pédagogiques, adapter les enseignements, les modes d’évaluation….
Donc pour légitimer l’outil il faut un “paradigme shift” qui ressemblerait peu ou prou à un big bang.
NB : il s’agit d’un projet Belge et peut être nos voisins d’outre Quievrain sont ils moins poussiéreux que nous quant aux concepts d’enseignement.
Le projet est belge ? et bien ça ne m’étonne pas. Les universités de ce pays ont su montrer la voie depuis longtemps, notamment du côté de Liège ou de Louvain. Cela tient sans doute à ce pragmatisme particulier dont ils savent faire preuve. J’en ai récemment entendui parler sur le sujet des modèles de développement territoriaux numériques.
“Big bang” ? je te confirme d’expérience que le terme est assez juste. Le fossé qu’éclaire ce type d’initiative ressemble au grand canyon. Le préalable à l’adoption de ces modèles relève de la révolution culturelle et organisationnelle. La greffe est possible mais le jardinier aura ma alors ma considération éternelle.
Bonjour,
Très heureux de tomber sur cet article. Ca donne une pêche d’enfer
Concernant le côté “payant” de la chose, il faut savoir qu’une solution “gratuite” avec une toute petite publicité sera proposée. Les capacités de stockage seront alors restreintes (mais pas handicapante pour un usage normal), et elles évolueront avec l’agrandissement de la plateforme.
Pour ce qui est de la solution payante, elle enlève tout simplement toutes les limites (capacité de stockage, nombre de communauté que l’on peut créer, forums etc.). Cette solution sera à 1€/mois, payable avec un appel téléphonique (papa & maman qui paie). Pas de carte de crédit ni de système compliqué.
Par ailleurs, si pendant les vacances d’été vous ne souhaitez pas utiliser votre compte, vous ne payez pas. Lorsque vous revenez, un petit appel et votre compte est réactivé instantanément. Vous retrouvez votre compte, vos communautés, vos fichiers… tel quel.
Voili voila pour ces petites précisions.
Bonne journée,
David Constant
Etoody ou les études 2.0….
Etoody n’est pas un nouveau MySpace mais plutôt un outil de travail collaboratif et d’échanges (de cours, de notes, de réflexions,…) entre étudiants. Comme dit Bertrand dans cette note, fini les mauvaises habitudes anticollaboratives du systèm…
Il existe aussi le site http://www.MySchool.fr où n’importe qui peut créer sa classe virtuelle.
MySchool est donc une plateforme d’étude communautaire. Les étudiants s’échangent des fichiers, utilisent un agenda commun, créent leur forum, écrivent ensemble un seul cours parfait, s’entre-aident… Travailler ensemble, c’est plus efficace, plus motivant et plus sympa